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  【“三抓三促”行动进行时】甘谷县教育局召开2023年主题作文竞赛和英语听说能力竞赛颁奖大会           ★★★ 【字体:  
【“三抓三促”行动进行时】甘谷县教育局召开2023年主题作文竞赛和英语听说能力竞赛颁奖大会
作者:佚名    搞笑作文来源:本站原创    点击数:    更新时间:2023/4/20    

  为了深入学习习新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的二十大及全国、省市教育工作会议精神,全力推进“三抓三促”行动走深走实,激发学生学习兴趣,培养学生素养能力,4月1日上午,甘谷县教育局在西关中学北五楼多功能厅召开2023年主题作文竞赛和英语听说能力竞赛颁奖大会,对在2022年甘谷县中小学中文竞赛中获奖的72名学生及其辅导教师,和2022年英语听说能力竞赛中获奖的59名学生及其辅导教师进行了表彰奖励。县委教育工委书记、县教育局党组书记、局长李果香出席会议并作了总结讲话。县教育局党组成员、副局长王世红主持会议。

  会上,县政府教育督导室专职督学程芳军宣读了作文竞赛和英语听说能力竞赛获奖文件,甘谷一中谢行同学代表主题作文竞赛获奖学生、西关中学张梓桐同学代表英语听说能力竞赛获奖学生、大像山学区杨场小学葛成文老师代表作文指导教师、模范初中何丽霞老师代表英语指导教师依次作了交流发言。

  会议指出,这几年县教育局在校风、教风、学风建设上做了大量行之有效的工作,大力推进文科术科建设,县教研室组织开展了中小学作文竞赛、英语听说能力竞赛等一系列学科竞赛活动,为甘谷县文科术科高质量发展奠定了坚实基础。

  会议强调,教育局将继续将继续完善工作机制,科学组织各类学科竞赛,着力提升学科建设水平。各学区学校要紧紧围绕立德树人根本任务,主动研究新课改、新课标、新要求,摸清家底,找准不足,精细谋划,把学区学校学科竞赛纳入全年教育教学工作计划认真对待,特别是山区学校,决不能有“躺平”思想,一定要笃定目标优化策略,紧盯问题查漏补缺,有效激发教师活力,充分挖掘学生潜力,促进学生全面发展;通过探索有效策略,发挥优势特长,在活动中发现苗子、培养苗子,为全面发展学生核心素养发力,对精尖学生和特长学生要因材施教、特殊培养。

  作文竞赛获奖学生代表甘谷一中高一级谢行同学说,此次活动的举办,让我们不仅更好地抒发了对祖国的热爱,更是书香飘逸校园的一次完美展现。此次活动后,将会带动更多的学生读经诵典,品诗赏词,勤于思考,奋笔直书。

  作文竞赛指导教师代表大像山学区杨场小学葛成文老师说,感谢教育局、学区领导、专家给我们一个秀出自我风采的舞台,站在新起点,我将继续不断进取,用心、用情、用爱成就有温度的教育,以实际行动推动“双减”和课改政策落实,提升教学质量。

  英语听说能力竞赛获奖学生代表西关中学张梓桐同学说,此次活动,不仅激发了我们学习英语学习的兴趣,丰富了我们的校园生活,并在学校掀起了“学英语”、“说英语”、“爱英语”的高潮,使我受益匪浅!

  英语听说能力竞赛指导教师代表模范初中何丽霞老师说,此次活动使校园英语生活化,进一步推动了英语教学质量的提升。陈雪瑶同学能够获得这样的好成绩,将激励我在今后的教学中,继续努力,追求更为优秀的成绩。

  县教育局班子成员、部分科级干部,各学区、县直学校校长;独立初中、九年制学校、部分城区小学校长;三中初中部、六中初中部(豹子坪校区、十甲校区)负责人,共计140余人参加会议。

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