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  传经送宝显真情 名师引领促提升           ★★★ 【字体:  
传经送宝显真情 名师引领促提升
作者:佚名    搞笑作文来源:本站原创    点击数:    更新时间:2023/4/24    

  为了巩固和促进我县城乡教育的均衡发展,搭建学习交流平台,充分发挥南召县骨干教师的带头作用,2023年 4月14日,“国培计划(2022)”——南召县送教下乡优秀成果推广暨名师工作室名师送教活动在南河店镇延岭沟小学如火如荼的进行着。

  南河店镇中心校对此活动高度重视,教育总支书记周振权和中心校校长王天永带领班子成员提前到延岭沟小学进行了布置。

  延岭沟小学蔡磊校长为各位远道而来的专家团队和参训老师们熬制了香甜可口的红枣枸杞冰糖茶。

  第一节观摩展示课是由专家团队成员、示范课专家王六培老师带来的《观察作文——小乌龟》。

  王六培老师带着可爱的小乌龟来到课堂,让孩子们马上热情洋溢地投入到学习中去。她以单元要素为切入点,引导学生全方位的观察,让学生调动各种感官,学会观察的方法和技巧。并且有扶有放,利用小组合作学习的优势,在小组内充分讨论展示。最值得我们学习的是,她热情地鼓励学生大胆展示,并及时给予评价,调动学生的积极性,让课堂生成自然呈现。整节课精彩纷呈,学生的发言碰撞出了智慧的火花。

  第二节观摩展示课是由专家团队成员、成果推广专家王汇彬老师展示的《让人物细节深入“内心”——青山处处埋忠骨以文促写》。

  王汇彬老师的作文课犹如一股清泉,他娓娓道来,以课文精彩片段为切入点,给我们展示了“以文促写”的课堂教学精髓,值得我们每一位语文老师去深入学习。他的课让我们认识到教材选用的文章都极其典型,要跟习作教学紧密联系起来,不可割裂。作为语文老师,要让习作片段练习走向常态。在每一篇教材中,每一个可训练的点,我们都要敏锐抓住,扎扎实实地进行训练,一步一步地提高学生的习作表达能力。

  县教师进修学校校长王公叁、教体局教师工作股副股长王晴、南河店镇教育总支书记周振权带领班子成员参与听评课活动、交流意见、悉心记录。

  两节课结束后,两位老师分别从课堂设计、授课思路、调动学生积极性等方面进行了深入而细致的解读与剖析。两位老师指导细致,有扶有放,反复启发,用实用的方法撬开学生表达的源泉。

  语文学科是基础学科,她的重要性不言而喻,而其中的作文教学更是重中之重,习作教学很难,但是作为语文老师,我们要迎难而上,知难而进,努力提升我们的习作教学水平。带领孩子们敢于表达,学会表达,争取使我镇的语文教学工作得到全面提升。

  最后,周振权书记对本次语文送教活动做了总结。他首先肯定两位专家的课非常精彩,同时对组织此活动的进修学校和师训科搭建这个平台表示感谢,并对全镇语文老师提出要求,重视作文教学,深入反思自己的课堂,把专家老师的以文促写等方法融入到自己的课堂中去,争取在短期内有效提升全镇的作文教学水平。

  第一节课是由专家成员、示范课专家苏雨老师带来的《Would you like some potatoes?》。苏雨老师的单词句子练习方式多样,利用《听妈妈的话》chant节奏和歌曲《new boy》伴奏练习句子非常新颖有趣, 有效的激发了学生的学习热情,紧围绕新课标要求,根据学生年龄特点营造适合学生的情景进行教学,课堂上利用实物、触摸等多方面的设计将生活气息融入课堂。

  第二节是由专家团队、成果推广专家张贺老师带来的《Its on the fifth floor》。重点单词句型以各种活动进行反复练习touch and read 大小声打地鼠等游戏简单有趣、寓教于乐,使学生在玩中学、在学中玩,让每个孩子都参与进来并得到了锻炼。

  南河店镇中心校校长王天永带领班子成员全程参与听评课活动、交流意见、悉心记录。

  最后,王天永校长对今天的活动进行了总结:本次“送教下乡”活动,实现了优质资源共享,拓宽了相互学习的渠道,辅射带动受益面广,有效促进了城乡教师的共同提升,要求全镇老师英语课堂以“活动”为载体,形式多样,调动学生的多种感官,在赛中学,唱中学,乐中学,提升课堂效果。

  能聆听智者教诲、与优秀者同行,我们是幸运的!感谢本次国培送教下乡活动为南河店镇的小学老师带来了一个学习、交流的平台。聚是一团火、散作满天星!我们将带着今天的收获与感悟,坚守初心、继续前行!(孙博)

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