想要提高语文学科的成绩，作文的成绩就一定要高。所以很多在小学阶段，学生们就要开始练习写作了。不过语文作文的书写还是有一定难度的，

　　因为在小学阶段，学生们本身认识的字就不多，写作文还需要一定的想象力，所以也逐渐成为了让很多小学生头疼的题型。

　　不过学生们越是不太会写，就越是要练习，这样才有利于提高成绩。不过学生们在刚开始接触作文写作的时候，不仅要注意字迹工整，不要出现错别字，也要注意标点符号的书写。

　　如果学生标点符号使用不恰当的话，可能就闹出乌龙事件来。就比如是下面这位小学生写的作文，就因为没有标点符号，内容全程高能。

　　这位学生写的作文题目是《张叔叔来我家玩》。但是可能是标点符号标错了，所以作文的内容可以说是全程高等，容易引起一些误会。

　　老师评语表示，把作文拿回家让你爸爸看看，是你的标点符号有问题，还是张叔叔和妈妈有问题。不过可能是学生的标点符号标错了，妈妈看到之后也是百口莫辩，引发了不必要的误会。

　　小学生想要写出比较优秀的作文，可能需要在作文里面引用一些名人名言，或者是使用一些成语，将作文内容润色得更好。但是成语的使用要恰当，才能让作文加分。

　　但是这位小学生写的作文，虽然里面运用了11个成语，但是使用的并不是很恰当。不过学生年纪不大，就能写出同室操戈，还有助纣为虐的成语，可见学生掌握的成语储备量并不少，好好使用的话，未来作文的成绩一定可以提高。

　　小学生想要写出优秀的作文，也需要一定的想象力，但是有的时候如果学生的脑洞太大，可能也不行。就比如说这位小学生写的作文配方。一个“屁”引发了爆笑对话，看完也是令人哭笑不得。

　　学生们刚开始接触写作的时候，难免不知道到如何写才能更好的提高成绩。其实在这个阶段，高分的作文是有一定的特点的。第一个特点是，学生们写作的立意要深刻，主题要鲜明。

　　第四个特点，写作时感情要真挚，要能吸引读者的眼球。第五个特点是要在练习中不断提高自己的文笔，文笔足够细腻，成绩才能更好的提高。

　　最后一个特点是，在写作的过程中要勇于创新，有更好的表达。能做到这些的话，学生们的作文成绩业会比较高。

　　作文有很多种表达的方式，但是想要写出高分的作文，就需要多用技巧，学生们也要更加自信一些。

　　当然对于小学阶段的学生来说，首先要做到的就是字迹工整，不要有错别字，不会的字用拼音代替，这样才能有所提高。有了这样的基础，再慢慢练习，作文的成绩也能逐渐提高了。

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