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面向未来的教育需要超越时代的思考,承载未来的教育需要超越当下的建设。因此,未来的教育需要建设能够“抵达”未来的新形态学校。不管是“未来小镇”的生活再造,还是“微型城市”的社会演练,又或者是现代书院的教育尝试,图书馆(博物馆)里的学校探索,都在勾画未来学校的可能形态。那么,面对未来学校的建设,校长会有怎样的思考,学校又有怎样的探索?周刊聚焦未来学校的思与行,陆续推出部分思考与实践的成果。
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